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視頻會(huì)議錄播功能,推進(jìn)教育信息化建設(shè)

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263視頻會(huì)議,具有豐富的功能,云+端一站式解決方案,無需部署專線,無需昂貴設(shè)備,5分鐘快速搭建專屬會(huì)議室,適用于各種應(yīng)用場(chǎng)景,全面兼容各種硬件終端,為客戶提供安全穩(wěn)定、高效便捷的視頻會(huì)議服務(wù)。

263視頻會(huì)議作為中國本土市場(chǎng)主流的視頻會(huì)議軟件產(chǎn)品,具有極強(qiáng)的音視頻處理能力,支持H.264等多種音視頻協(xié)議,與目前市場(chǎng)大部分的主流視頻會(huì)議軟件終端均能無縫連接,用戶可根據(jù)實(shí)際情況選擇適合的音視頻協(xié)議,根據(jù)自己的需要選擇,構(gòu)建一個(gè)完整的視頻會(huì)議平臺(tái)。

 

視頻會(huì)議數(shù)據(jù)應(yīng)用工具如電子白板、應(yīng)用程序共享、桌面共享、即時(shí)消息、文件傳送等也一應(yīng)俱全,用戶可利用其實(shí)現(xiàn)自己不同的需要,例如遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程招聘/培訓(xùn)、遠(yuǎn)程會(huì)議等等。

視頻會(huì)議擁有會(huì)議錄制功能,能夠?qū)崿F(xiàn)視頻會(huì)議實(shí)時(shí)同步錄制,采用通用的ASF格式存儲(chǔ),對(duì)于多路音視頻數(shù)據(jù)和白板及文字溝通的數(shù)據(jù),可實(shí)現(xiàn)選擇性錄制,錄制的多媒體數(shù)據(jù)可以隨時(shí)進(jìn)行同步的回放。同時(shí)云錄制系統(tǒng)具有良好的可擴(kuò)展性、兼容性、穩(wěn)定性和安全性,可減少將來的運(yùn)營和升級(jí)成本,提升設(shè)備的使用效率。


經(jīng)常使用錄播對(duì)教師提升課堂效果會(huì)有較大的幫助,具體反映在以下幾個(gè)方面:

 

1、課堂教學(xué)視頻形成的高效性。

錄播系統(tǒng)改變?cè)械匿浾n模式,在教師現(xiàn)場(chǎng)授課的同時(shí),自動(dòng)生成課堂教學(xué)實(shí)況錄像,完整地記錄教師授課的全過程(包括教師講授、板書書寫和多媒體教學(xué)課件等),具有便捷性、直觀性、兼容性的特點(diǎn)。由于形成的課堂教學(xué)視頻無需再行剪裁,節(jié)約了時(shí)間,教師可以很快就拿到自己的課堂實(shí)錄視頻,因此無論是把該視頻用于評(píng)課評(píng)優(yōu),還是上傳到校本資源庫,都是非常便捷的。

2、課堂教學(xué)反饋的及時(shí)性。

由于自動(dòng)錄播系統(tǒng)可以把整個(gè)教室上課的情況實(shí)時(shí)錄制下來,所以課下同學(xué)們可以查看自己上課時(shí)的表現(xiàn),這樣可以讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。老師也可以通過查找自己課堂上的表現(xiàn),查找自己的不足,比如教態(tài)問題、語言凝練問題、口頭禪問題、肢體動(dòng)作問題、板書問題、重難點(diǎn)用時(shí)分配問題等等。同時(shí),教師還會(huì)發(fā)現(xiàn)在教學(xué)提問過程中,那些學(xué)生關(guān)注度不夠,那些學(xué)生上課有什么小毛病,上課學(xué)生的注意力等諸多問題。通過反思課堂教學(xué),總結(jié)優(yōu)點(diǎn),修正缺點(diǎn),長期堅(jiān)持下去就能有效提升教學(xué)效果。

3、實(shí)現(xiàn)課堂在線直播。

錄播系統(tǒng)以其自身強(qiáng)大的錄播功能和直播軟件完美結(jié)合,可以將課堂教學(xué)進(jìn)行直播,學(xué)生隨時(shí)隨地通過PC端或者移動(dòng)端設(shè)備在線觀看,這將很好地解決了請(qǐng)假學(xué)生的課堂進(jìn)度跟不上的問題,直播結(jié)束之后很快就會(huì)形成課堂視頻文件,學(xué)生也可反復(fù)觀看進(jìn)行學(xué)習(xí)。這一優(yōu)勢(shì),對(duì)于應(yīng)對(duì)霧霾臺(tái)風(fēng)等天氣停課,也是有現(xiàn)實(shí)意義。

4、實(shí)現(xiàn)教育資源共享。

校本資源的建設(shè)需要全體教師共同參與,豐富的校本資源庫是教師學(xué)習(xí)參考和改善自己教學(xué)狀況的強(qiáng)大后盾。如果每位教師能夠?qū)浾n視頻上傳至互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)資源共享,既可以為其他教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也可以為學(xué)生提供隨時(shí)隨地在線學(xué)習(xí)途徑。在錄播系統(tǒng)上課的過程中,也可將課堂實(shí)況與大學(xué)區(qū)學(xué)校進(jìn)行同步分享,實(shí)現(xiàn)學(xué)校資源的相互融合。

 

數(shù)字化是21世紀(jì)的時(shí)代特征,教育錄播系統(tǒng)的全數(shù)字化是錄播系統(tǒng)發(fā)展的必然趨勢(shì),263多功能全高清視頻會(huì)議系統(tǒng)加快智慧校園建設(shè)。